Formation professionnelle : « Bien-être animal »

Assurer le bien-être des animaux accueillis est une responsabilité partagée par l’ensemble des équipes


Savoir évaluer le bien-être des animaux pour répondre au mieux à leurs besoins

Objectif pédagogique

Acquisition, entretien ou perfectionnement des connaissances, conformément à l’article L6313-1 du code du travail.

Cette formation présente les bases théoriques, méthodologiques et pratiques de l’évaluation du bien-être animal pour les professionnels qui souhaitent mettre en place un programme de suivi et d’évaluation du bien-être adapté à une ou plusieurs espèces.

Les participants apprendront à identifier les indicateurs pertinents pour évaluer le bien-être des animaux (indicateurs en lien avec l’hébergement, l’alimentation, la santé et le comportement), à identifier des critères objectifs et à collecter les informations sur le terrain.

Les participants découvriront plusieurs outils de suivi déjà mis en place en parcs zoologiques et leurs caractéristiques (indicateurs mesurés, nombre d’évaluateurs, durée de l’évaluation, fréquence, type de résultats obtenus) et apprendront à utiliser l’outil « Welfare Monitor » au cours d’ateliers interactifs.

Compétences acquises à l’issue de la formation

  • ConnaĂ®tre les bases scientifiques et les dĂ©finitions du bien-ĂŞtre animal
  • Comprendre pourquoi l’état de bien-ĂŞtre est un Ă©tat individuel, variable au cours de temps
  • ConnaĂ®tre les facteurs influençant l’état de bien-ĂŞtre des animaux
  • ConnaĂ®tre les indicateurs basĂ©s sur l’animal et sur l’environnement utilisĂ©s dans un programme de suivi du bien-ĂŞtre
  • ConnaĂ®tre les outils dĂ©jĂ  existants et/ou en dĂ©veloppement dans les parcs, leurs spĂ©cificitĂ©s et leur application en pratique
  • ĂŠtre capable d’utiliser l’outil « Welfare Monitor » pour Ă©valuer le bien-ĂŞtre grâce Ă  une application mobile
  • Comprendre les rĂ©sultats obtenus, identifier les actions Ă  mettre en Ĺ“uvre Ă  la suite de l’évaluation et savoir dĂ©finir des objectifs rĂ©alistes et rĂ©alisables.

Contenu de la formation

Module: Aspects théoriques et définition du bien-être animal

  • Bien-ĂŞtre animal – dĂ©finitions
  • Vue d’ensemble des diffĂ©rents facteurs ayant un impact sur l’état de bien-ĂŞtre des animaux : spĂ©cificitĂ©s biologiques, expĂ©rience individuelle et historique de l’animal, milieu et mode de vie, les contraintes liĂ©es Ă  la captivitĂ©, les interactions sociales (congĂ©nères / humains), santĂ©, nutrition.
  • Indicateurs utilisĂ©s : diffĂ©rences et complĂ©mentaritĂ© des indicateurs basĂ©s sur les ressources offertes Ă  l’animal et de ceux basĂ©s sur l’animal en lui-mĂŞme
  • RĂ´le et intĂ©rĂŞt des observations comportementales dans l’évaluation du bien-ĂŞtre
  • MĂ©thodes d’observation des comportements
  • DĂ©finition et utilisation d’un Ă©thogramme
  • Evaluation des ressources mises Ă  disposition des animaux : intĂ©rĂŞts et limites des grilles d’évaluation du bien-ĂŞtre existantes
Ateliers pratiques: Observations comportementales et grilles d’évaluation
  • Observations comportementales : exemple d’éthogrammes, et entraĂ®nement Ă  la prise de donnĂ©es (format papier et application mobile), concordance inter-observateurs.
  • PrĂ©sentation et discussion des rĂ©sultats des observations comportementales rĂ©alisĂ©s lors des ateliers pratiques.
  • RĂ©alisation des grilles d’évaluations (questionnaires) en utilisant l’application mobile, devant les enclos.
  • PrĂ©sentation des rĂ©sultats et analyse en salle des questionnaires effectuĂ©s

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement

La formation comprend des apports théoriques, des ateliers et exercices pratiques, des discussions et retours d’expérience. La formation en salle est animée avec un support visuel (PowerPoint et audiovisuel), et les ateliers et exercices pratiques sont réalisés au sein du parc.

En préambule à la formation, une réunion de préparation (téléphonique ou présentielle) sera effectuée avec les responsables afin de définir les applications attendues et discuter des entraînements déjà réalisés, des aménagements et du matériel disponible.

Suivi et Ă©valuation

Une feuille de présence est signée par chaque participant et les formateurs par demi- journée de formation. L’acquisition des compétences est évaluée au cours de la formation (jeux formatifs, mises en situations, etc.).

La formation fait l’objet d’une évaluation portant sur la qualité de la formation et des intervenants, via un questionnaire rempli anonymement par chaque participant. Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.


Information sur la formation

  • Public :toute personne travaillant en parc zoologique ou parc animalier (Équipe animalière, paysagistes, techniciens, Ă©quipe pĂ©dagogique)
  • CapacitĂ© :12 personnes maximum
  • PrĂ©requis : toute personne travaillant en parc zoologique ou parc animalier (Équipe animalière, paysagistes, techniciens, Ă©quipe pĂ©dagogique)
  • DurĂ©e : 2 jours (14 heures)
  • Localisation : Dans vos locaux ou parc zoologique partenaire
  • Tarif : Nous consulter pour un devis

Evaluations de cette formation

    Note Formation EBEA
  • Moyenne de 4,9 /5 avec 108 Ă©valuations

Accessibilité

Nos formations s’inscrivent dans une dynamique de l’accessibilité à tous. Pour optimiser la qualité de notre prise en charge, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous en informer dès la prise de contact, en nous précisant la nature du handicap


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